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目錄 
- 您的企業(yè)是否存在 以下問(wèn)題？
企業(yè)發(fā)展遇到阻礙，各種問(wèn)題層出不窮
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員工無(wú)從著手
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- 推行效果很差
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- 員工熱情低下
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- 成果很難維持
- 成果很難維持
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- 系統(tǒng)培訓(xùn)缺少
- 系統(tǒng)培訓(xùn)缺少
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- 再次提升很難
- 再次提升很難
選擇 新益為，以上問(wèn)題一掃而盡
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系統(tǒng)
- 系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
系統(tǒng)、模塊式的課程設(shè)計(jì)，按知識(shí)的遞進(jìn)關(guān)系依次開(kāi)展，使學(xué)習(xí)過(guò)程更為合理，更易于掌握和鞏固所學(xué)知識(shí)與必備技能；
-
培訓(xùn)
- 咨詢式的培訓(xùn)
在每次開(kāi)課前要求學(xué)員就課程相關(guān)內(nèi)容提供自己所面臨的問(wèn)題，根據(jù)問(wèn)題，適當(dāng)?shù)卣{(diào)整課程的相關(guān)內(nèi)容，以保證課程內(nèi)容的針對(duì)性；
-
平臺(tái)
- 學(xué)員交流平臺(tái)
學(xué)員為制造型企業(yè)的相關(guān)人員，互動(dòng)教學(xué)能夠在同等水平上展開(kāi)，效果更加明顯；
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教學(xué)
- 全景案例教學(xué)
所有課程均采用案例教學(xué)的模式，使學(xué)員在鮮活的案例分析與研討中，迅速將所學(xué)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化成實(shí)際操作；
-
提 高
- NO · 1
提高對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的重視程度，全面深入 地了解現(xiàn)場(chǎng)管理的利器；
-
掌 握
- NO · 2
骨干系統(tǒng)掌握6S推進(jìn)的步驟、要領(lǐng)、技巧以及推進(jìn)所必需的工具與方法；
-
分 享
- NO · 3
分享諸多企業(yè)推進(jìn)6S管理的圖片和案例，分享面對(duì)困難與問(wèn)題的解決方案；
-
能 力
- NO · 4
提高基層管理者策劃、協(xié)調(diào)、溝通以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；
-
觀 摩
- NO · 5
您將觀摩到國(guó)內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)例；
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交流
- NO · 6
交流推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理的心得與體會(huì)；
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- 現(xiàn)場(chǎng)診斷
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- 課堂面授
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- 小組練習(xí)
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- 效果跟蹤
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- 實(shí)施建議
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- 總經(jīng)理
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- 廠長(zhǎng)
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- 車間主任
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- 企管部長(zhǎng)
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- 精益推進(jìn)者
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- 6S專員
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- 班組長(zhǎng)
-
- 其它人員
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- 序號(hào)培訓(xùn)大綱大綱詳情
- 1第一部分：6S推行的目的與意義
01. 6S的起源含義及其發(fā)展過(guò)程
02. 6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)工程
03. 6S管理八大作用
04. 推行6S的具體目的05. 6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系
06. 6S的三大支柱
07. 6S”改善對(duì)象及目標(biāo)
08. 6S管理是其它管理體系良好09. 案例研討：某世界500強(qiáng)工廠
10. 案例分析：為什么中國(guó)企業(yè)的信息化建設(shè)項(xiàng)目會(huì)失敗或不成功
11. 案例分析：為什么說(shuō)6S不僅僅是打掃衛(wèi)生
12. 案例分析：某合資企業(yè)為什么要采用海爾的管理模式展開(kāi) + - 2第二部分：6S活動(dòng)誤區(qū)的剖析和正確認(rèn)識(shí)
01. 工作太忙，沒(méi)時(shí)間做6S
02. 我們公司已做過(guò)6S
03. 6S活動(dòng)和賺錢有什么關(guān)系
04. 6S活動(dòng)不就是檢查嗎?05. 6S活動(dòng)是靠員工自發(fā)開(kāi)展的
展開(kāi) + - 3第三部分：6S推行步驟詳解
01. 第一步、建立6S推行組織
02. 第二步、擬定推行方針及目標(biāo)
03. 第三步、擬定工作計(jì)劃
04. 第四步、培訓(xùn)05. 第五步、宣傳、造勢(shì)和溝通
06. 第六步、局部推進(jìn)6S
07. 第七步、全面推進(jìn)6S及檢查
08. 第八步、6S巡回診斷與評(píng)估09. 第九步、納入日常管理活動(dòng)
展開(kāi) + - 4第四部分：整理推進(jìn)的原則方法和實(shí)施步驟
01. 整理的含義與作用
02. 整理的推行要領(lǐng)
03. 推進(jìn)整理的步驟
04. 要與不要的原則05. 做不好整理所導(dǎo)致的問(wèn)題
06. 如何區(qū)分“要”或“不要”的理念
07. 如何施行“紅單”和“尋寶”運(yùn)動(dòng)
08. 案例分析：整理的四分法和三清原則展開(kāi) +
以上培訓(xùn)內(nèi)容敬請(qǐng)參考，實(shí)際課程內(nèi)容，將結(jié)合貴司具體需求與講師特色而量身定制
-
- 突破 自我
-
- 攜手 共進(jìn)
-
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- 凝心 聚力
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- 學(xué)海 無(wú)涯
-
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- 斗志 昂揚(yáng)
-
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- 為夢(mèng) 前行
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- 勇攀 高峰
-
- 奮力 前進(jìn)
-
- 授人 以漁
更多改善效果 - 精益人才育成 成功案例
- 設(shè)備制造業(yè)
- 車輛制造業(yè)
- 輕工紡織業(yè)
- 醫(yī)藥化工業(yè)
- 非金屬礦業(yè)
- 采礦冶煉業(yè)
- 機(jī)械電子業(yè)
- 建筑施工業(yè)
- 木材加工業(yè)
- 商業(yè)服務(wù)業(yè)
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葉片_20240201.png)
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蒙古礦業(yè)蘇尼特左旗_20240203.png)
昆明鋼鐵股份有限公司安寧公司_20240226.png)
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電控股集團(tuán)鑄造_20240204.png)
正海磁性材料_20240204.png)
創(chuàng)電子_20240204.png)
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